博雅教育計劃
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| 項目 | 內容簡介 |
日期 （日／月／年） |
時間 | 地點 | 語言 | 備註 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 拉丁語入門 | 此入門課程將帶領學生認識拉丁語的基礎知識，包括發音、基礎語法及常用詞彙，探索這門古典語言的魅力及其對現代語言的影響。 | 14/1、21/1、28/1、4/2、11/2、4/3、11/3、18/3、25/3、1/4、8/4、15/4、22/4/2026 | 18:00 – 20:00 | 教研樓E907室 | 英語、中文及拉丁語 | (b) |
| 英語文學精讀工坊 | 本工作坊透過精選英語文學作品，引導參與者進行深度文本分析與討論，旨在提升文學賞析能力與批判性思維。 | 20/1、3/2、3/3、17/3、31/3、14/4/2026 | 12:00 – 13:00 | 教研樓E907室 | 英語 | (b) |
| 解讀澳理大AI使用指引 | 講解大學生成式AI使用指引，透過案例區分學習中可接受與不可接受的AI使用行為，強調負責任地運用AI工具及恪守學術誠信的重要性與相關後果。 | 23/1/2026（中文） | 11:00 – 12:00 | 匯智樓3號演講廳 | 普通話 | (a) |
| 30/1/2026（英語） | 英語 | |||||
| 基本法講座：中國的國家機構 | 講座將介紹《基本法》框架下中國國家機構的組成、職能及其運作，加深對特區憲制秩序的理解。 | 3/3/2026 | 09:30 – 10:30 | 匯智樓3號演講廳 | 普通話 | (a) |
| 撰寫英文履歷工坊 | 工作坊教授如何撰寫一份專業、有效的英文履歷，包括格式、內容要點及如何優化以適應現代招聘需求。 | 9/3/2026 | 17:30 – 18:30 | 明德樓M315室 | 英語 | (a) |
| 定量研究的設計、分析與實踐 | 通過剖析實際研究案例，本活動旨在提升參與者在定量研究中的設計、數據分析及結果解讀方面的實踐能力。 | 13/3/2026 | 11:00 – 12:00 | 教研樓E907室 | 普通話 | (a) |
| 英文求職面試工坊 | 此工作坊提供全面準備策略，涵蓋常見問題、應對技巧及專業表達，幫助參與者自信應對各類英文求職面試。 | 23/3/2026 | 17:30 – 18:30 | 明德樓M315室 | 英語 | (a) |
| 基本法講座：憲法與基本法的關係 | 講座深入闡釋《憲法》與《基本法》的共同憲制基礎及其關係，說明二者如何共同保障「一國兩制」在澳門的實踐。 | 24/3/2026 | 09:30 – 10:30 | 匯智樓3號演講廳 | 普通話 | (a) |
| 高效英文學術寫作工坊 | 工作坊聚焦於英文學術寫作的關鍵技巧，包括結構、論證、文體及引用規範，旨在幫助學生清晰、嚴謹地傳達研究成果。 | 30/3/2026 | 17:30 – 18:30 | 明德樓M315室 | 英語 | (a) |
| 憲法和基本法共同構成澳門特別行政區憲制基礎 | 闡明《憲法》與《基本法》如何共同構成澳門特區的憲制根基，是「一國兩制」方針得以成功實施的根本法律保障。 | 1/4/2026 | 10:30 – 12:00 | 匯智樓3號演講廳 | 普通話 | (a) |
| 澳門電影賞析 | 通過觀賞與分析本地短片，本活動引導參與者解讀電影中的視聽語言、敘事技巧及文化內涵，加深對澳門影視藝術的理解。 | 1/4/2026 | 14:30 – 15:30 | 匯智樓3號演講廳 | 粵語及普通話 | (a) |
| 英文求職模擬面試 | 參與者將進行模擬英文面試並獲得即時專業反饋，針對性地改善面試表現、提升溝通技巧與自信心。 | 9/4/2026 | 11:00 – 16:00 | （待公佈） | 英語 | (a) |
| 定性研究的設計、分析與實踐 | 通過親身體驗質性資料編碼過程，學習如何系統地提取與歸納研究主題，掌握定性研究的核心分析技能。 | 10/4/2026 | 11:00 – 12:00 | 教研樓E907室 | 普通話 | (a) |
| 高效備考雅思工坊 | 工作坊提供高效的備考策略與資源，涵蓋考試各部分的應試技巧，幫助考生有計劃地提升英語水平與應試能力。 | 13/4/2026 | 17:30 – 18:30 | 明德樓M315室 | 英語 | (a) |
| 基本法講座：基本法規置下的澳門特區政治體制 | 講座系統講解《基本法》所規定的澳門特別行政區政治體制，包括其設計原則、組織架構及權力運作關係。 | 21/4/2026 | 09:30 – 10:30 | 匯智樓3號演講廳 | 普通話 | (a) |
備註：
(a) 活動已納入SHINE全人發展獎勵計劃，並已登記於大學電子履歷系統。準時出席並全程參與的同學，每項活動各視為參與本學年已登記於該系統的一項活動計算，並獲得相應的SHINE積分點。
(b) 活動已登記於大學電子履歷系統；出席率達七成或以上的同學視為參與本學年已登記於該系統的一項活動計算。
# 超額報名時將以抽籤決定。