任職科技龍頭企業是怎樣的體驗？
專訪亞馬遜工程師王松毅、董鈞豪

人生如棋，揀選合適的大學升學深造，畢業後投身工作一展抱負，皆是生涯發展過程中的重大決擇，引領我們通往意想不到的“棋路”。王松毅和董鈞豪是澳門理工大學電腦學學士學位課程的畢業生，畢業後不約而同遠赴美國，在全球頂尖的雲計算企業亞馬遜網路服務公司（Amazon Web Services, AWS）任職軟件開發工程師，展開人生的職業生涯。兩位年輕人如何成功追夢，到夢寐以求的國際企業工作呢？

從澳理大向世界出發

大學的意義，在於豐富個人經歷、增進專業知識、發掘自我潛能。一步一腳印尋找心中嚮往，是王松毅和董鈞豪的留學寫照。二人在中學時期已十分渴望赴外深造，後來千里迢迢來到澳門升學，因為這座城市享譽中西文化交融的獨特地位。王松毅選擇計算機專業，是認為行業具有相當發展潛力；董鈞豪從小熱愛數學，邏輯性強，並曾於全國性競賽中獲獎，銳意於資訊科域領域深耕。他們瞭解到澳門理工大學的工科領域著重應用性和英語教學環境，校園裡洋溢國際化的學習氣圍，因而毅然到澳理大開展四年的本科學習旅程。

就讀澳理大期間，王松毅獲甄選代表前往美國加州大學洛杉磯分校（University of California Los Angeles, UCLA）進行研習，讓他有機會與當地優秀科研團隊合作，鑽研空氣質量監測相關的嶄新技術。初次的出國體驗令他受益匪淺，增進專業知識的同時，遊歷當地擴闊視野。他感激母校提供寶貴的學習機會和教授的悉心指導：“老師對學生非常真誠，我從他們身上學到很多，不論是學術專業還是待人處事方面。”亦師亦友的相處方式，對王松毅來說十分珍貴，因此畢業後仍保持與指導老師聯絡，師生情誼一直維繫著。

比王松毅小一屆的學弟董鈞豪，大二時本來亦打算到美國交流學習，機緣巧合之下選擇了另一個交流勝地——意大利。“一個月的暑期交流學習短暫而充實，我們把在澳理大開展的機器學習項目設計帶到意大利進行下一階段的研究實踐，在博洛尼亞大學（University of Bologna）進行跨國合作，與當地老師和同學共同完成項目，使我大開眼界，藉此豐富人生閱歷，一嘗到海外生活的滋味。”

豐富多彩的國際交流經歷，使王松毅和董鈞豪立定出國深造的目標，也成為他們申請碩士考研的優勢之一。在澳理大本科畢業後，二人分別成功考進紐約大學（New York University）和加州大學爾灣分校（University of California, Irvine）繼續學業，追逐夢想。王松毅特別提到：“在美國攻讀碩士期間，我深深覺得澳理大給我建立了一個紮實的學研基礎，重要的知識點在澳理大已經學過，讓我在研究生的學習路上更容易吸收新知識，在求職時也比較順利。”


開展亞馬遜工程師生涯

研究生留學期間，王松毅和董鈞豪不約而同到AWS實習，因工作表現出色而收到公司留用錄取，取得碩士學位後正式成為該公司的員工，在不同部門擔任軟件開發工程師。王松毅身處位於西雅圖的管理數據中心，主要開發提升內部管理效能的軟件；董鈞豪則於公司核心部門任職，目前在三藩市灣區工作，主力開發全新的路由協議，為業界提供解決方案，提升數據傳輸的流暢性。

AWS是全球最早開始經營電商的企業之一，目前是美國雲計算產業龍頭。在科技巨擘的工作日常是怎樣的？回想實習期間的點滴，王松毅當時認為工作充滿挑戰性。“實習時曾經要在短短十周從零開始做出一個產品，當時完全沒有接觸過相關知識實踐，對我來說很有挑戰性，我也樂於擁抱挑戰，迎難而上。”王松毅已適應目前的工作環境和節奏，十分享受工作與生活的平衡，以及與隊員之間的融洽相處。

董鈞豪覺得公司規模巨大，且擁有多個數據中心，開發多元適配的軟件需要多方考量，包括協調每個數據庫之間交互溝通的問題，對他而言首要是深入瞭解整套體系和開發流程，以至各人在團隊中發揮自身優勢。“團隊中科技人才輩出，其中有曾成功將其公司賣給NVIDIA的創業人士，已經實現財富自由，卻因為擁有相同的抱負而選擇加入AWS的項目組。很榮幸能得到這些厲害人物的指導，助我不斷提升自身能力，在經驗中抗壓成長。”與身邊同事的工作經驗相比，董鈞豪覺得自己資歷尚淺，作為職場新鮮人的他，十分感謝同事常常不吝賜教。


多元文化的工作環境

在國際企業工作，溝通協調的軟技能與技術同樣重要。AWS是一個文化大熔爐，工作人員來自全世界不同國家地區，比如董鈞豪所屬團隊共約20人，成員來自全球各地，有中國內地、香港、南韓、日本、俄羅斯、意大利、黎巴嫩、希臘、烏克蘭等，日常工作一般以英語進行溝通交流。董鈞豪當年就讀澳理大時，都會提前預習課堂內容，以配合英語教授的學習環境。經過四年的訓練，英語能力基礎更加紮實，在日常工作生活的溝通上非常實用。

王松毅是團隊中唯一的中國人，其餘成員均是印度人。面對較大的文化差異，他與隊員們抱持包容的態度瞭解大家的想法和見解。“印度有著各式各樣的文化習俗和生活習性，在日常的相處中講求互相尊重。”他覺得在澳理大的學習有助提升人際交往的技巧。“四年的大學生涯都是用英語授課，加上曾參與國際交流，讓我更快地適應海外生活，更有自信地與外國人交流瞭解各地文化。”

王松毅和董鈞豪握緊每個機遇，在大學階段不斷探索，發現自身就業興趣並付諸實行，明確人生目標和方向一步步邁進。展望將來，王松毅希望能夠持續提升領導力和決策能力，進一步裝備自己，在工作中迎來更多可能性。董鈞豪期望接觸更多不同類型項目的同時，能夠保持勇於接受挑戰的初心，在科技路上走得更遠。