Page 30 - 2024.2025 - 澳門理工大學研究生課程手冊 (電子書) (PDF)

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編號 學科單元 學分 學時 先修科目
表一：必修學科（續）

SPPE6123 現代學校體育專題 3 45 hrs ---
加深學校體育學的基本理論與技能，掌握學校體育最新的發展趨勢，培養學生能夠

運用所學的知識進行研究和解決學校體育的問題，同時具備實際的操作和領導團隊
發展的能力。

SPPE6124 體適能評估與促進 3 45 hrs ---
體適能評估與促進兼顧理論與應用，同健康結合緊密。該學科單元講授影響健康的

身體機能要素的測量與價值判斷，及如何在此基礎上進行精準化運動計劃的設計與
實施。
SPPE6125 體育科研方法 3 45 hrs ---
該學科單元講授體育科學研究的基本理論及規範，培養從事體育科研的基本能力，

提高學生的科學素養以及增強創新意識。
SPPE6126 運動及體育管理專題 3 45 hrs ---
本學科單元旨在組織管理的視角下學習和研討體育管理領域的理論和實踐問題以及

研究動態，以拓寬學生的學術視野，提升學生體育管理理論素養以及實踐和研究能
力。

表二：選修學科
SPPE6101 教練方法 3 45 hrs ---
本學科單元以運動訓練學為主要理論基礎，從理論與應用層面出發，圍繞教練員所

需的各項能力、技能，整合不同運動學科的信息，處理其之間的相互關係，篩選出
關鍵的影響因素，針對目標對象輸出最優的解決方案。
SPPE6102 遊戲創編 3 45 hrs ---
通過本科目的學習，使學生掌握體育遊戲的基本理論及創編原則、方法，並掌握一
定數量的體育遊戲實踐內容，培養學生的創造能力及組織能力。

SPPE6103 體育多元統計方法 3 45 hrs ---
學習和認識體育科學中量化研究與資料蒐集的程序，掌握基本的體育多元統計方

法。培養學生對文獻中圖表及統計方法解讀的能力，特別是能夠進行統計方法的實
際操作，以及使用統計軟體 SPSS 運算和分析數據的能力，具備運用所學的多元統
計方法設計適當的體育科研方案的能力。
SPPE6104 體能訓練 3 45 hrs ---
本學科單元主要介紹體能訓練理論與方法，引導學生理論和實踐相結合。學習和探

討體能訓練的理念、概念、科學理論、科學原則和實際應用，掌握訓練方法和手
段，能夠進行力量、速度、靈敏、耐力訓練的方案設計，具有指導相關領域的體能
訓練的能力，也為相關研究打下基礎。

SPPE6105 運動與營養 3 45 hrs ---
本學科單元提供最新的營養學知識及膳食實踐指南，在鞏固營養學基本知識基礎

上，引導學生學習運動相關的營養及飲食實踐新進展，注重提高學生的科學研究素
养以及創新意識的培养。

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