Page 195 - 2021.2022 - 澳門理工學院學士學位課程手冊_02Dec2021 (Final) - Ebook Version
P. 195

PORTUGUÊS



                Código      Nome                             Créditos  Duração   Pré-requisitos
                                         Disciplinas Optativas do Grupo A

                HIST1116    História e Cultura Chinesas      2        30 hrs    ---
                            Esta disciplina faz uma introdução ao complexo processo de desenvolvimento da China

                            desde a antiguidade até aos tempos modernos, bem como as principais características
                            dos  seus  diferentes  períodos  históricos  -  incluindo  eventos  importantes  e  figuras  da
                            história  chinesa.  As  origens  e  mudanças  da  cultura  chinesa,  suas  realizações  em
                            diferentes períodos históricos são tópicos que mereceram uma especial atenção. Além
                            disso, esta disciplina analisa doutrinas que vão desde Confúcionismo e Daoismo até aos
                            principais pensamentos e teorias contemporâneas.

                HIST1117    História e Cultura Portuguesas   2        30 hrs    ---
                            Esta disciplina apresenta o desenvolvimento da história portuguesa e as suas principais
                            características  e  influência  nos  diferentes  períodos  históricos.  Além  de  olhar  para  o
                            desenvolvimento  político  de  Portugal  ao  longo  dos  anos,  esta  disciplina  examina  o
                            desenvolvimento económico da nação, a vida social, a evolução cultural e artística, bem
                            como toda a imagem e características culturais de Portugal.
                LLAW1118    Noções de Direito Civil          2        30 hrs    ----

                            Introdução aos conceitos e teorias fundamentias do Código Civil de Macau.
                            Os  tópicos  a  estudar  incluem  os  princípios  gerais  de  Direito  Civil,  os  conceitos  e  as
                            características dos sujeitos e objectos do Direito Civil; conceitos gerais, características e
                            classificações  dos  deveres,  conceitos  e  características  dos  contratos,  voluntariado,
                            delito, conceitos, categorias e características básicas do, princípios básicos do Direito de
                            Família e Direito Sucessório.

                MUS1119     Apreciação e Análise de Música e de  2    30 hrs    ---
                            Filmes
                            Esta disciplina apresenta as teorias relacionadas com a apreciação de música e filmes
                            chineses  e  ocidentais.  Destina-se  a  desenvolver  e  melhorar  a  apreciação  dos  alunos
                            sobre a estética músical através da formação a sua percepção musical, compreensão,
                            criatividade e  capacidades expressivas.  Através da análise de filmes de qualidade, de
                            origem chinesa e estrangeira, os alunos irão experienciar gradualmente o encanto desta
                            arte.  Além  de  enriquecer  a  sensibilidade  dos  alunos  na  beleza  acústica  e  visual,  a
                            disciplina  dará  aos  alunos  a  possibilidade  de  compreender  valores  culturais  sobre
                            música  e  filmes,  valorizando  ao  mesmo  tempo,  bons  valores  morais  através  destes
                            meios de entretenimento.
                PHIL1113    Introdução à Filosofia           2        30 hrs    ---
                            Incide numa abordagem da natureza do pensamento filosófico e das diferentes formas e
                            teorias filosóficas. Estudo dos conceitos básicos da filosofia, tais como, ser, substância,
                            racionalismo,  bem  e  mal,  etc.  Serão  ainda  abordadas  questões  de  metafísica,
                            epistemologia e ética, de forma a que, os alunos possam alargar a sua visão do mundo e
                            adoptem,  no  processo  de  identificação  e  resolução  de  problemas,    uma  “atitude
                            filosófica” e um pensamento lógico e independente.









                                                     188
   190   191   192   193   194   195   196   197   198   199   200