Page 61 - 2024.2025 - 澳門理工大學學士學位課程手冊 (電子書)

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編號 學科單元 學分 學時 先修科目
二年級（續）

STPR2102 初階語言障礙學實習 2 30 hrs ---
讓學生具備未來臨床所需的知識與技能。內容：透過臨床實習，學生將更深入瞭解
兒童語言障礙的特徵及治療方法，實習期間輔以語言樣本分析訓練。
STSE2102 特殊教育學 2 30 hrs ---
讓學生瞭解特殊兒童，並對特殊教育有更寬廣的認識。內容：包括智能障礙、視覺
障礙、聽覺障礙、語言障礙、情緒障礙、自閉症、學習障礙、發展遲緩之兒童等。

STSS2101 言語科學 3 45 hrs ---
介紹及討論言語科學研究領域和臨床應用。內容：包括聲音的本質、語音的特性、
物理參數和知覺的關係、發聲系統、構音系統、聽覺系統、語音知覺和認知、言語
科學的臨床應用等內容。

STST2101 統計學 2 30 hrs ---
讓學生瞭解衛生調查及統計整理，使學生在投入專業後有能力參與及協助各項衛生
調查。內容：包括統計學的概念、應用、分類及基本術語、描述性統計學、資料的
集中趨勢和離散趨勢、正態分佈及其應用、回歸與相關、T 檢測和方差分析、卡方
檢驗、SPSS 基本知識與資料整理、以及統計結果的解釋。
三年級

STAC3101 輔助溝通系統 3 45 hrs ---
介紹有關輔助溝通系統的基本原理及應用。內容：包括輔助溝通系統的原理、操作
及如何使用輔助溝通系統作評估與介入。

STAL3102 成人失語症 3 45 hrs ---
使學生對失語症有全面的認識。內容：包括失語症的病因、診斷方法、評估方法及
治療方針。

STAR3102 聽能復健學 3 45 hrs ---
培養學生對已診斷有聽覺障礙的個案規劃有效的復健方案，期能對聽障患者提供全
面性且個人化之專業協助。內容：包括聽覺輔具的介紹與效能評估、溝通策略與會
話訓練、語音聲學與聽障者的語音知覺、成人聽能復健、老年人聽能復健、嬰幼兒
聽能復健及學童聽能復健等。

STAU3102 自閉症專題 2 30 hrs ---
提升學生對自閉症的認識及相關教學輔導的技能。內容：探討自閉症的特質、相關
理論、鑑定與評量、教學與輔導策略。

STCL3102 唇顎裂與相關障礙學 2 30 hrs ---
介紹唇顎裂與其它顏面畸型造成之溝通障礙，以及語言治療師在顱顏團隊中所扮演
的角色。內容：包括顱顏解剖與生理、唇顎裂與其它顏面畸型造成之溝通障礙的原
因、與顱顏相關之症候群及相關評估與治療。
STCL3102 個案研究 2 30 hrs ---
讓學生具備未來臨床所需的知識與技能。內容：本課程搭配語言障礙實習，讓實習

指導教師針對個案的治療計劃與學生進行討論，以提供適當的語言治療服務。

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