Informação Geral

目的

探討英國藥學教育制度對我國藥學教育發展的啟示。

方法

分析英國藥學教育制度的成功之處及其缺點，提出對我國藥學教育未來發展的建議。

結果與結論

英國藥學教育以培訓藥學碩士為主，其教學內容需遵從英國藥物政務局的全國統一指示性藥學教學大綱，教學及考試方式以案例教學法和臨床能力測驗為主，有效地規範了全國的藥學教育，使課程的質量和學生能力達到較高水平。這些制度對我國藥學教育有正面的參考價值，也有實施的可能性。