Informação Geral

採用問卷調查、專家訪談、文獻資料、數理統計等研究方法，對澳門特殊體育教育現狀進行調查研究，從而促進特殊體育教育的發展及研究。研究結果顯示：澳門學校體育師資隊伍以中青年教師為主；特殊體育教育以每週兩次體育課為主，內容主要以康體遊戲、籃類及田徑項目為主；體育經費投入嚴重不足，體育場地器材嚴重缺乏；場地設施缺乏及學生自身殘疾使學校課外體育活動實施困難。本文對改善澳門特殊體育教育提出了對策。