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護理學碩士學位課程
(適用於2023/2024學年入學或以後)

目標

本課程旨在培養具國際視野、德才兼備的護理學專才,課程有助學生鞏固護理學領域的理論知識,拓展學術研究與研究成果應用能力,培育批判性思維與決策技巧,有效提升護理領導與管理、教學實踐、臨床護理實踐等專業技能。

專業

護理專科(適用於學習計劃二)

修讀年期

2年

學分要求

30學分

授課語言

中文 / 英文

報讀條件

報讀本課程者,須持有護理學或相關專業的學士學位;選讀本課程學習計劃二者,尚須具備以下條件:

  • 本澳居民;
  • 持有由本澳具權限機關發出的護士資格認可證書;
  • 具備在本澳醫院、社區衛生中心,及/或社區醫療服務機構至少三年的臨床護理工作經驗。

職業去向

畢業生就業範圍廣泛,可在醫院、社區衛生中心、醫療護理服務機構、教育機構,勝任以下職務:護理管理、臨床護理專家、教學與研究、臨床護理指導,以及與護理相關之工作。

學習計劃一

學科單元編號 學科單元 種類 面授學時 學分
NURS6139 高級護理實踐導論 必修 45 3
NURS6140 高級健康評估 必修 45 3
NURS6141 護理領導與管理 必修 45 3
NURS6142 循證護理實踐 必修 45 3
NURS6143 研究方法及倫理規範 必修 45 3
NURS6144 護理教育學 必修 45 3
NURS6198 項目報告 必修 9
學生須修讀下列任一選修學科單元/科目,以取得3學分:
NURS6117 高級病理生理學 選修 45 3
NURS6118 高級臨床藥理學 選修 45 3
NURS6116 進階健康教育與促進 選修 45 3
總學分 30

 學習計劃二1

學科單元編號 學科單元 種類 面授學時 學分
NURS6139 高級護理實踐導論 必修 45 3
NURS6140 高級健康評估 必修 45 3
NURS6141 護理領導與管理 必修 45 3
NURS6142 循證護理實踐 必修 45 3
NURS6138 臨床實習及實習報告2 必修 9
學生須選讀下列任一護理專科專題,以取得6學分3
NURS6129 重急症護理 選修 90 6
NURS6130 癌症護理 選修 90 6
NURS6131 康復護理 選修 90 6
NURS6132 婦產科護理 選修 90 6
NURS6133 心理及精神護理 選修 90 6
NURS6134 社區衛生護理 選修 90 6
NURS6135 感染控制護理 選修 90 6
NURS6136 兒科及新生兒護理 選修 90 6
NURS6137 老年護理 選修 90 6
學生須修讀下列任一選修學科單元/科目,以取得3學分
NURS6117 高級病理生理學 選修 45 3
NURS6118 高級臨床藥理學 選修 45 3
NURS6116 進階健康教育與促進 選修 45 3
總學分 30
註:
  1. 本課程學習計劃二已獲衛生局局長按第45/2021號行政法規《醫學及護理專科培訓程序施行細則》附件二《護理專科培訓規章》第六條第三款的規定,預先批准為護理專科培訓的基礎培訓。
  2. 學生須按所選護理專科專題進行為期九週(合共360小時)的臨床實習。
  3. 課程護理專科專題將由大學按屆指定。

學習計劃一

學科單元編號

學科單元

種類

面授學時

學分

NURS6139

高級護理實踐導論 

本學科單元幫助學生分析高級護理實踐概念和理論,並闡明高級實踐護士的角色和職責。教學內容包括:高級護理實踐的相關概念和理論, 高級護理實踐在世界各地的發展和影響因素,高級實踐護士的角色和職責,高級護理實踐臨床實務和相關研究。

3

45

 --

NURS6140

高級健康評估

本學科單元是從護理的角度研究個體對現存或潛在健康問題的生理、心理及其社會適應的基本理論、基本技能和臨床思維方法的學科。內容包括:健康評估的基本理論、基本技能;臨床實踐:通過案例分析、實驗室教學以及小組討論等形式,提升健康評估的能力,增強臨床思維以及臨床決策能力。

3

45

 --

NURS6141

護理領導與管理

本學科單元是根據護理工作的客觀規律,應用管理的基本理論、方法,對護理工作進行評估、計劃、組織、實施和評價,並有效地運用人力和物力資源,促進與保障護理服務質量的一門學科。闡述與分析護理領導及質量管理護理的概念和實踐。教學內容包括:護理管理過程;質量管理體系;病人安全與風險;目標管理的概念與方法;及人力資源管理等。領導風格、溝通技巧、人際衝突管理、組織文化、管理模式、風險管理、質量管理的意義、影響有效醫療管理的因素、質量管理的方法與及評估護理服務的指標,質量管理的新方法以及發展趨勢。

3

45

 --

NURS6142

循證護理實踐

本學科單元闡述與分析循證護理理論與實踐,內容包括循證衛生保健的發展、循證護理的概念、步驟和意義、資料檢索、文獻質量評估、證據的特徵和分級、系統評價、meta-分析、meta-整合、臨床實踐指南等;以及循證護理證據的實踐運用,如最佳證據在急重症護理、病人安全、院內感染控制等方面的應用與評價等。

3

45

 --

NURS6143 

研究方法及倫理規範

本學科單元是研究生必須掌握與運用的科學研究方法,內容包括研究方法原則、研究過程與倫理原則、量性研究、質性研究、混合研究方法以及護理研究專案管理等。指導學生將科學研究的原則、方法及倫理原則,運用於設計研究方案與護理實踐問題的解決,包括文獻回顧和研究計劃書的撰寫。

3

45

 --

NURS6144 

護理教育學

本學科單元闡述與分析教育學、教育心理學的理論、方法和技巧,如何應用於護理教育領域。教學內容包括:教育學原理、護理教育基本理論、護理專業課程設置、護理教學方法與技巧、護理教學評估以及護理教學研究等。              

3

45

 --

NURS6198

項目報告

本學科單元幫助學生深入探索護理實踐和衛生保健方面的研究現況。學生分析研究現況,確定需要探討的問題,然後,廣泛查閱相關研究文獻以深入透徹理解現況和存在的問題,並針對所發現的議題制定研究計畫,通過倫理考量後進行資料收集與分析,完成項目報告。

9

 --

 --

學生須選讀以下學科單元/學科單元,以取得3學分:

NURS6117

高級病理生理學

本學科單元著重研究疾病發生、發展、轉歸的規律和機制的科學,並重點研究疾病中功能和代謝的變化。教學內容包括:高級病理生理學概念及理論;臨床實踐:通過案例分析以及小組討論等形式,提升疾病診斷能力,增強臨床思維及臨床決策能力,提高護理質量。

3

45

 --

NURS6118

高級臨床藥理學

本學科單元深化護理人員對藥物理解和應用。教學內容包括:藥物分類、適應症、主要副作用、潛在交互作用及使用時注意事項等;各類常見疾病的藥物治療方案及指引的運用;如何監測及確保藥物的療效及安全性等。

3

45

--

NURS6116

進階健康教育與促進

本學科單元強化學員運用不同方法以認出群眾健康需求,計劃干預策略及評價成效,以促進市民健康。教學內容包括:健康教育與促進的理論;健康、健康教育和健康促進的定義及影響因素;有關健康教育與促進的策略與探討方法、實施及評價方法;相關探討不同的健康教育途徑;健康教育與促進的倫理考量;識別健康領域和其他專業對健康教育的貢獻及協作。

3

45

 --

 

 

 

 

 

 學習計劃二1

學科單元編號

學科單元

種類

面授學時

學分

NURS6139

高級護理實踐導論

本學科單元幫助學生分析高級護理實踐概念和理論,並闡明高級實踐護士的角色和職責。教學內容包括:高級護理實踐的相關概念和理論,高級護理實踐在世界各地的發展和影響因素,高級實踐護士的角色和職責,高級護理實踐臨床實務和相關研究。

3

45

---

NURS6140

高級健康評估

本學科單元是從護理的角度研究個體對現存或潛在健康問題的生理、心理及其社會適應的基本理論、基本技能和臨床思維方法的學科。內容包括:健康評估的基本理論、基本技能;臨床實踐:通過案例分析、實驗室教學以及小組討論等形式,提升健康評估的能力,增強臨床思維以及臨床決策能力。

3

45

 --

NURS6141

護理領導與管理

本學科單元是根據護理工作的客觀規律,應用管理的基本理論、方法,對護理工作進行評估、計劃、組織、實施和評價,並有效地運用人力和物力資源,促進與保障護理服務質量的一門學科。闡述與分析護理領導及質量管理護理的概念和實踐。教學內容包括:護理管理過程;質量管理體系;病人安全與風險;目標管理的概念與方法;及人力資源管理等。領導風格、溝通技巧、人際衝突管理、組織文化、管理模式、風險管理、質量管理的意義、影響有效醫療管理的因素、質量管理的方法與及評估護理服務的指標,質量管理的新方法以及發展趨勢。

3

45

 --

NURS6142

循證護理實踐

本學科單元闡述與分析循證護理理論與實踐,內容包括循證衛生保健的發展、循證護理的概念、步驟和意義、資料檢索、文獻質量評估、證據的特徵和分級、系統評價、meta-分析、meta-整合、臨床實踐指南等;以及循證護理證據的實踐運用,如最佳證據在急重症護理、病人安全、院內感染控制等方面的應用與評價等。

3

45

 --

NURS6138

臨床實習及實習報告2

在各專科臨床實踐中,學生能描述衛生醫療系統的功能與運作及護理活動;應用專科護理知識和技能,透過評估、計劃、實施和評價以維持服務對象或特定人群的最佳健康狀況;提供專科護理實務予處於危重或危急情況的個人、家庭及社群;有效為特定人群/特殊疾病群體提供健康教育促進活動。學生對護士或其他衛生專業人士執行最少一項在職培訓活動,並參與護理質量檢測和改進。

9

 --

 --

選讀下列任一護理專科專題 3,以取得6學分:

NURS6129

重急症護理

本學科單元闡述兩大護理專科範圍:急症護理,內容著重預防意外及受傷的流行病學,成人與小孩急救護理槪念,創傷後維持生命的槪念,急症病人的身體檢査,內科及外科急症護理,不同人生階段的急性疾病護理方法。重症護理方面,內容著重基本及精深危重病護理及其質量管理;呼吸道、心血管、神經及腎科護理;闡釋心電圖、動脈血氣和X光胸片;危重病護理特殊情況之處理。

6

90

 --

NURS6130

癌症護理

本學科單元深化學員對癌症護理的概念和實踐。內容著重癌症生理及癌症護理的流行病學原則、槪念性原則;初級衛生保健槪念;護理原則和方法在主要治療方案中的運用及實施系統。

6

90

--

NURS6131

康復護理

本學科單元深化學員對康復護理的概念和實踐。內容著重慢性及致殘疾病病人的康復原則及實踐、心理問題、功能方面的臨床護理治療;康復護理的理論及模式;個案管理及康復治療在科學上的諮詢和研究;特殊需求人群的護理治療、經濟、社會及倫理等範疇在康復護理的考慮。

6

90

--

NURS6132

婦產科護理

本學科單元深化學員對婦產科護理的概念和實踐。內容著重當代婦產科護理原則和槪論;應用流行病學、生命統計、倫理與法律等槪念;婦產科專科護士於各級衛生護理服務中的角色與功能。常見婦科疾病及婦科腫瘤。圍產期婦女及其家庭的護理,高危孕婦、分娩期及產後異常婦女及其家庭的護理,正常新生兒、高危胎兒及高危新生兒的護理。

6

90

--

NURS6133

心理及精神護理

本學科單元深化學員對精神衛生護理的概念和實踐。內容著重於專科精神衛生護理之基本原理,三級預防工作及各類精神衛生護理實務。

6

90

--

NURS6134

社區衛生護理

本學科單元深化學員對社區護理的概念和實踐內容著重社區護理的定義、社區護士的角色、功能和實務範圍;經濟、社會及倫理等範疇在社區護理的考量;團隊合作與決策;社區環境和特徵、社區聯繫與動力及人群特徵。社區需求種類、流行病學特點及社區評估工具等。促進社區/人群的健康需求策略,如社區干預項目的計劃、滿足社區需求的策略、健康專業人員之間的合作、社區資源與服務、社區干預評價等。

6

90

--

NURS6135

感染控制護理

本學科單元深化學員對感染控制的概念和實踐。內容包括:傳染病的種類、傳播途徑;感染控制的目的、感染控制的方法、標準預防措施;感染風險評估的方法;醫療廢物的分隔、包裝和標識、貯存,以及醫療廢物的收集及運送等;突發性傳染性疾病的感染控制、病房環境規劃、預防交叉感染的策略、感染控制的新技術、研究現狀以及發展趨勢。

6

90

--

NURS6136

兒科及新生兒護理

內容包括新生兒和兒童各階段的生長發育及健康評估;與新生兒、兒童和家屬的溝通;兒童的行為和心理社會問題; 兒童在患病和住院期間以家庭為中心的照護; 新生兒和兒童常見健康問題的護理; 新生兒和兒童重急症診治與護理; 新生兒和兒童預防疫苗接種及常見傳染病的護理;兒童疼痛評估和管理。

6

90

--

NURS6137

老年護理

本學科單元探討智障老人護理相關議題,以基層健康保健模式爲槪念架構基礎,著重討論癡呆症、認知受損和相關障礙的流行病學,智障老人和他們的照顧者的經歷及獨特感受,專科醫護人員在智障老人及其家庭在跨學科照料中的角色。內容著重人類老化的演化,生物學、病理生理學和生物化學上的衰老過程及與年齡相關的疾病;心理社會方面的老化;人類老化的未來、相關議題和倫理考量;人類老化的模式和限制。

6

90

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選讀以下學科單元/學科單元,以取得3學分

NURS6117

高級病理生理學

本學科單元著重研究疾病發生、發展、轉歸的規律和機制的科學,並重點研究疾病中功能和代謝的變化。教學內容包括:高級病理生理學概念及理論;臨床實踐:通過案例分析以及小組討論等形式,提升疾病診斷能力,增強臨床思維及臨床決策能力,提高護理質量。

3

45

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NURS6118

高級臨床藥理學

本學科單元深化護理人員對藥物理解和應用。教學內容包括:藥物分類、適應症、主要副作用、潛在交互作用及使用時注意事項等;各類常見疾病的藥物治療方案及指引的運用;如何監測及確保藥物的療效及安全性等。

3

45

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NURS6116

進階健康教育與促進

本學科單元強化學員運用不同方法以認出群眾健康需求,計劃干預策略及評價成效,以促進市民健康。教學內容包括:健康教育與促進的理論;健康、健康教育和健康促進的定義及影響因素;有關健康教育與促進的策略與探討方法、實施及評價方法;相關探討不同的健康教育途徑;健康教育與促進的倫理考量;識別健康領域和其他專業對健康教育的貢獻及協作。

3

45

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註:
  1. 本課程學習計劃二已獲衛生局局長按第45/2021號行政法規《醫學及護理專科培訓程序施行細則》附件二《護理專科培訓規章》第六條第三款的規定,預先批准為護理專科培訓的基礎培訓。
  2. 學生須按所選護理專科專題進行為期九週(合共360小時)的臨床實習。
  3. 課程護理專科專題將由大學按屆指定。

 

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