Page 23 - 2024.2025 - 澳門理工大學研究生課程手冊 (電子書) (PDF)
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                 編號             學科單元                           學分       學時       先修科目

                                              表二:選修學科(續)
                 PPOL8105       全球化與區域合作專題                     3        45 hrs   ---
                                科學的發展和技術的進步使得人類的行動能力與範圍都得到了大大的擴張,跨

                                域行為成為普遍現象,尤以經濟活動對此反應最為敏感,隨之形成了經濟全球
                                化觀念。然而,任何跨域經濟行動的展開都離不開在地化的適應,為當地的公
                                共行政管理提出了新的課題。由此,政府是積極主動地擁抱全球化,還是消極
                                被動地等待全球化就成為一個選擇。與此同時,全球化還對本地文化、原有價
                                值與觀念等構成衝擊,全球化或區域合作成為這個時代難以避免的話題。本課
                                程以客觀中立的方式觀察全球化發展歷程,重點介紹經濟全球化與公共治理全
                                球化的熱點與難點問題,在此基礎上,對全球化哲學思潮的流變進行簡要評
                                述。本科目是此項課程中的選修科目,旨在補充學員相關知識,拓寬視域,引
                                導學員在自身專業領域內適宜地思考有關全球化問題。尤其是在粵港澳大灣區
                                建設背景下,區域合作中的澳門如何在不迷失自身的情況下又能貼合時代發展
                                脈搏。

                 PPOL8106       比較政府專題                         3        45 hrs   ---
                                本科目主旨在於對海峽兩岸暨港澳地區政府與政治制度的比較介紹,探討海峽
                                兩岸暨港澳地區的政治行為、政治過程及制度。其目的在於了解海峽兩岸暨港
                                澳地區政府的不同運作及其原因,  本科目同時可幫助同學了解多元文化及政治
                                發展的角度看世界。此外對於其他地區制度的了解有助於提昇同學的視野。
                 PPOL8107       澳門公共行政制度史                      3        45 hrs   ---
                                歷史的經驗告訴我們,任何政府或政權的革新與改造,成敗雖然操之於執政團
                                隊的意願、能力與經驗等內發性因素者,但外在政經社會環境的牽引與系絡變
                                化也往往有其重要影響,或扮演著推動支持的動力,獲致變革的成果,或因為
                                情勢的變遷,質疑或挑戰變革正當性的阻力叢生,以致於政府改革步調無力為
                                繼,功敗垂成。公共行政制度史是討論澳門政府的公共行政變革過程,是除了
                                對於政府本身的組織結構改造與行政行為革新的理解以及論述公共行政相關學
                                術與研究的發展之外,一個相當重要的層面。因此,本科目首先將說明澳門公
                                共行政制度的演變。
                                                      表三

                 PPOL8299       論文                             18       ---      ---
                                1.  為完成此博士學位課程,學生須在一名或多名老師的指導下,開展研究項

                                目、撰寫一篇原創論文並通過公開答辯;  2.  論文不僅須具原創性及高度專業
                                性,同時亦須為由文獻回顧、觀察、調查及反饋等部分所組成的一個嚴謹的研
                                究成果; 3.  研究項目主題須獲得指導老師同意後方可開展。公開答辯為整個研
                                究項目的最後一個階段,通過此階段即完成博士學位課程; 4.  研究成果應更進
                                一步豐富本澳公共政策相關領域的研究。
               備註:
               *完成課程所需的學分為 33 學分,其分配如下:表一的必修學科單元/科目佔 12 學分;表二的選修
               學科單元/科目佔 3 學分;表三的論文佔 18 學分。










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