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2015/2016

臨床路徑管理模式在手術室研修護士培訓中的應用

《護理研究》, 2016, 30(4B):1367-1368

Author(s)別逢桂
黃紅友
戴紅霞
常后嬋
周培明
Summary

目的

探討臨床路徑管理模式在手術室研修護士培訓中的應用效果。

 

方法

將2011年1月—2012年12月在我科研修的護士60人作為對照組,採用常規培訓管理方法;2013年1月—2014年12月的研修護士60人作為觀察組,應用臨床路徑培訓管理法。培訓結束後進行理論及操作考核、綜合測評、滿意度調查。

 

結果

觀察組理論成績、操作考核成績、綜合測評成績、對培訓滿意度評分均高於對照組(P<0.01)。

 

結論

在手術室研修護士培訓中應用臨床路徑管理模式能提高培訓品質,提升研修生及帶教老師的綜合素質。


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