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2019/2020

澳門回歸二十年高等教育的回顧與展望

《高等教育研究》, 2019,40(12): 1-8

Author(s)張紅峰
Summary

澳門回歸祖國20年來,高等教育發展以制度完善、規模普及、"橫琴決策"為標誌在延續和變革中不斷提升。澳門是一個小而全、小而精的地區,高等教育的發展形成了以形式多元為特徵的人才培養模式,以融入合作為載體的科研創新模式和以發展定位為導向的教育服務模式。展望未來,澳門高等教育應聚焦核心定位,主動融入粵港澳大灣區建設;發揮微型城市特點,引領經濟適度多元發展;設立國際標準,提升特色學科影響力;推動互聯網+,建立優質教育資源輻射網絡;創新合作模式,發揮高校的集聚―溢出效應。


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